Estas son mis direcciones:

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PROGRAMA WINK

En el curso de "Recursos multimedia para la enseñanza"estoy utilizandoherramientas y programas totalmente desconocidos para mí, aunque el prorama WINK en concreto, ya no es tan desconocido. La actividad de elelaborar un proyecto para el cuso con este programa me ha llevado mucho tiempo, locuál ha tenido una parte muy positiva, y es que ya no me hace falta seguir el tutoríal para su uso. He podido investigar las utilidades que puedo darle en el aula y, de los programas nuevos visto hasta el momento, creo que es el programa del que más provecho podría sacar. Podría explicar visualmente cualquier tipo de actividad que quiera trabajar en el aula sobre cualquier asignatura. Puedo registrar la tarea en fotogramasy añadir comentarios, anotaciones y botones de control. También tiene la opción de grabar sonido, lo cuál sería estupendo para mostrar imágenes tipo flashcards en inglés y escuchar la pronunciación de la palabra, pero esto último me dió probemas al incluirlo en mi proyecto y tuve que descartarlo.
Otro aspecto positivo es que es muy fácil y lleva poco tiempo crear un proyecto sencillo cuando ya tienes las nociones básicas.

PROGRAMA JING

He empezado a utilizar el programa Jing. Aunque aún no estoy familiarizada con él, creo que puede ser de gran utiliad en el aula. Con él puedo capturar una pantalla o una parte de ella y editarla resaltando los aspectos importantes en los que quiero hacer hincapié. Por ejemplo, puedo mostrar a los alumnos diferentes frases en inglés encuadrando o señalando o resaltando el verbo en cada una de ellas, muy útil a la hora de trabajar los tiempos verbales. Puedo capturar también imágenes en movimiento o videos que cree, aunque esta parte tengo que investigarla en profundidad.

"LOS LIBROS SON AMIGOS QUE NUNCA DECEPCIONAN"
(Thomas Carlyle)